Большинство показателей имели сильно асимметричное распределение с положительной асимметрией, поэтому их значения были нормализованы с помощью логарифмирования. Соответственно, все вычисления проводились с логарифмами этих показателей. Однако 95% доверительные интервалы для групповых средних значений приводятся далее в исходных единицах, поэтому в большинстве случаев они оказываются несимметричными.</p>
3) разбиение обследуемой совокупности на три уровня, введя промежуточный, соответствующий расширенной границе, и исследование с помощью дисперсионного и дискриминантного анализов.</p>
2) возможное расщепление между показателями при замене непрерывного показателя ИА на бинарный (в соответствии с порогом 3%), оцененное индивидуально с помощью однофакторного дисперсионного анализа, и разбиение по всей совокупности показателей с помощью дискриминантного анализа;<br />
1) корреляции между исходным показателем ИА и остальными показателями, выраженными коэффициентом корреляции Пирсона и множественную регрессию между ИА и совокупностью остальных показателей;<br />
<strong> <img alt="" src="/_uf/image/rtt.png" style="width: 520px; height: 809px; border-width: 1px; border-style: solid; margin: 5px;" /></strong><br />
<p style="text-align: center;">
<strong>Коды показателей</strong></p>
<p style="text-align: center;">
<p style="text-align: right;">
Поскольку показатель ИА является непрерывным, были рассмотрены три варианта взаимосвязей:</p>
Предполагалось, что индекс анаболизма (ИА), если он не достигает величины 3%, показывает состояние перетренированности. Естественно, граница в 3% не является жесткой и иногда может быть представлена интервалом 2,5 4%.</p>
В таблице 1 приведен перечень использованных данных с указанием полного названия каждого теста и их аббревиатур, которые в дальнейшем используются в таблицах и рисунках.</p>
АНАЛИЗ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ ОСНОВНЫХ ИНДИКАТОРОВ ПЕРЕТРЕНИРОВАННОСТИ</p>
Статистический анализ результатов исследования выполняли с помощью персонального компьютера IBM PC, используя пакет статистических программ BMDP, включавших в себя первичный статистический анализ, а также корреляционный анализ с применением линейного коэффициента парной корреляции Пирсона.</p>
Синдром перетренированности оценивался по индексу анаболизма при его снижении до 3% и менее (Лебедев К.А., Понякина И.Д., Костина Л.В.). При этом оценивалась общая клиническая картина с учетом веса, продолжительности и качества сна и частоты пульса (утром).</p>
Всего обследовано 129 спортсменов высокой квалификации разной спортивной специализации в подготовительный период тренировочного цикла в возрасте 19-24 лет.</p>
Цель работы: изучение функциональной интеграции компонентов иммунной системы у спортсменов высокой квалификации при синдроме перетренированности и при его отсутствии.</p>
Поэтому в работе использован подход, направленный на выявление функциональных взаимосвязей между компонентами иммунной системы с применением системного многофакторного корреляционного анализа показателей иммунной защиты у высококвалифицированных спортсменов.</p>
Иммунная система является сложно организованной и многокомпонентной. При этом в полном объеме определить и охарактеризовать механизм иммунной защиты при раздельном изучении каждого элемента иммунной системы невозможно, поскольку степень активации иммунной системы тесно связана с уровнем сопряженности ее компонентов (Лебедев К.А., Понякина И.Д., 2003). Это дает основание заключить, что изучение иммунной защиты необходимо проводить с учетом математического анализа закономерности многопараметрических функций иммунной системы, основы которого были заложены в 1976 году академиком Г.И. Марчуком.</p>
Изучение патогенетической роли различных иммунофизиологических факторов в развитии состояния перетренированиости с помощью метода корреляционных плеяд Иммунная система является сложно организованной и многокомпонентной. При этом в полном объеме определить и охарактеризовать механизм иммунной защиты при раздельном изучении каждого элемента иммунной системы невозможно, поскольку степень активации иммунной системы тесно связана с уровнем<p>
Комментариев нет:
Отправить комментарий